Cette réflexion cartographique s’est faite en trois temps : le groupe d’étudiant, dans sa volonté d’être synthétique, a choisi (après avoir réalisé la carte par pays - 12031) de produire un document montrant la répartition par grandes régions. Le résultat est déjà intéressant en ce qu’il montre que la moitié de l’énergie produite dans le monde est utilisée en Amérique du Nord et en Europe (12030-1). Mais des questions viennent immédiatement à l’esprit : qu’est ce que cela représente par rapport à ... la population, le niveau de production industrielle, le commerce... ? Une deuxième carte représentant la part de la population par grande région a donc été produite (12030-2) et mise en regard de celle sur l’utilisation de l’énergie, ce qui permet de constater en un regard croisé rapide que 16% de la population mondiale (Amérique du Nord et Europe) utilise plus de la moitié de l’énergie produite... : une bonne piste pour aller encore plus loin dans l’analyse, un résultat qui devrait guider les étudiants pour choisir de réaliser d’autres cartes ou graphiques complémentaires. La carte énergie comporte une erreur d’unité (dans le titre qui d’ailleurs aurait pu être un peu plus travaillé...). Il manque aussi la source. Autre remarque : les continents sont légendés, ce qui n’est pas vraiment nécessaire. Il y a la place sur la carte elle-même, chaque continent peut aisément être identifié "en place", ce qui donnera à la carte un air plus "intégré" ou "compact". Enfin, et puisque les éléments sont comparables, les deux cartes pourraient n’en faire qu’une. Il faudrait dans ce cas concevoir une légende (voir fichiers joints pour les exemples). Pour ce qui concerne la carte par pays (fichier 12031), elle est correctement composée. Mais il manque l’unité dans la légende et le choix du sens de la gradation de couleur pourrait induire le lecteur en erreur. Le choix qui est fait ici est de représenter une gamme de couleur opposée de part et d’autre de la valeur moyenne : il est préférable de "monter" les gradations couleur en opposition symétrique et non pas parallèle comme c’est le cas ici.